| |
|
|
| |
|
|
| |
|
| |
Hjem
Om oss
Foredrag, kurs, workshops
|
Ressurser
FN og
menneskerettighetsundervisning
|
|
|
|
|
|
|
|
Lillehammer 22. og 23. oktober 2009:
To-dagers kurs i
menneskerettigheter
(28.10.09) - Det er viktig at lærere får økt sin kompetanse om
menneskerettigheter, uttalte daglig leder Lillian Hjorth i forbindelse med
to-dagers kurset som ble holdt på Lillehammer hotell 22. og 23. oktober. Det
var Oppland fylkeskommune som inviterte til kurset.
Nedenfor kan du se enkelte bilder fra kurset.
Ønskes kurset? For
påmelding og mer informasjon: les her!
Kurset ble holdt på Lillehammer hotell
Kurslederne f. h: Lars Petter Soltvedt og Lillian Hjorth (foto: Marit Wøhni)
Kursledere er Lars Petter Soltvedt,
førsteamanuensis ved Høgskolen i Buskerud, og Lillian Hjorth, daglig leder i
Menneskerettighetsakademiet.
|
|

Velkommen til kurs! Kurset gir en generell innføring i
menneskerettigheter. Etter Menneskerettighetsakademiets oppfatning er det
et stort behov i befolkningen for mer kunnskap om dette viktige emnet. Det
snakkes i dag ofte og mye om menneskerettigheter, uten at folk flest har
særlig kunnskap om hva begrepet innebærer og hvordan menneskerettighetene
kan bidra til positiv og konkret samfunnsendring.
|

En opplagte Lars Petter Soltvedt forteller om
menneskerettighetenes historie.
.
|
|

Foredraget inneholder en
rekke dokumentariske bilder. Blant annet vises Cyrus' sylinder, en av de
aller første skriftlige menneskerettighetskilder. Sylinderen ble
utarbeidet i det gamle Babylon 500 år før vår tidsregning.
|

I tillegg til foredrag baserer kurset seg på gruppearbeid, øvelser og
diskusjoner i plenum. Den aktive deltakelsen fører til engasjement, nye perspektiver
og interessante diskusjoner. Bildet viser lærerne i full sving med
gruppearbeid. Utfordringen her er å filosofere rundt og komme frem til 10
grunnleggende regler som bør gjelde for et samfunn på en helt ny og imaginær
planet.
|
|

Etterpå presenteres og diskuteres arbeidet i plenum.
|

Den beste måten å lære på er å være aktiv, stille
spørsmål og komme med
kommentarer. Lærerne fra Oppland viste stor interesse og diskusjonene
ble mange og fruktbare.
|
|

Etter hvert blir deltakerne klare for mer kompliserte presentasjoner. Her
forklarer Lars Petter Soltvedt om de mekanismer som finnes i FN-systemet for
å bidra til at menneskerettighetene blir realisert.
|

FN bygningen i New York Den
europeiske menneskerettighets-
domstolen i Strasbourg
Gjennom flere
presentasjoner, inkludert en film om Den europeiske
menneskerettighetsdomstolen, fikk deltakerne informasjon om hva det
internasjonale samfunn kan gjøre for å fremme og beskytte
menneske-rettighetene. Også virkemidler som FN og Europarådet har til
rådighet for å påvirke uvillige stater ble presentert og drøftet. Hvilke
virkemidler kan brukes når retten møter makten? Lærerne var svært engasjerte
og spørsmålene var mange.
|
|

Etter grunnleggende informasjon om hva menneskerettigheter er, var tiden
igjen kommet til gruppearbeid. Nå var oppgaven å analysere situasjonen for
menneskerettigheter i Norge. De ulike gruppene kom frem til forskjellige
resultater, noe som førte til spennende diskusjoner.
|

Lærerne var ivrige og hadde en
rekke kommentarer til hverandre. Debatten gikk høyt, og flere ganger
måtte deltakerne bli enige om å være uenige.
|
|
Deltakerne får tildelt kursbevis etter endt kurs. De har fått innsikt i:
- Menneskerettighetenes verdigrunnlag
- Menneskerettighetenes historie: Individers rettigheter og staters plikter
- FNs verdenserklæring om menneskerettighetene
- Menneskerettigheter i Europa
- Menneskerettslige utfordringer i Norge
- Hvorfor menneskerettigheter angår dem selv: både som privatpersoner og som
yrkesutøvere
|
|
De skriftlige evalueringer viste at deltakerne var svært
fornøyde med kurset.
VELKOMMEN IGJEN!
Ønskes kurset?
Informasjon og
påmelding
Kursbrosjyre
Program
|
|

|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
 |
Kontakt:
post@mr-akademiet.no
Telefon: 97065530 -
Adresse: Blindernveien 5, 0361 Oslo
Organisasjonsnummer: 992471514 |
|
| |
|
|
| |
|
|