


	Hjem Om MRA Foredrag, kurs, workshops	Ressurser FN og menneskerettighetsundervisning
	NYHETSARKIV	русский english
	FN og menneskerettighetsundervisning *FNs generalforsamling vedtok FNs erklæring om menneskerettighetsundervisning 19.desember 2011* 19.12.2011: FNs erklæring om menneskerettighetsundervisning vedtatt! 19. desember 2011 vedtok FNs generalforsamling Declaration on Human Rights Education and Learning. Dokumentet stadfester at alle mennesker skal ha tilgang til opplæring i menneskerettigheter og at statene må styrke innsatsen for å få dette til. – Erklæringen er en milepæl i FNs mangeårige innsats på feltet og vil bidra til å styrke menneskerettighetsundervisning som virkemiddel for å utvikle fredelige og demokratiske samfunn verden over, sier daglig leder i Menneskerettighetsakademiet Lillian Hjorth, i en kommentar. – Undervisning i menneskerettigrettigheter er i dag i støpeskjeen i mange land, og erklæringen må både inspirere og forplikte. Først og fremst er dette statenes ansvar, men frivillige organisasjoner og andre kan også bidra. Erklæringen ansporer oss til å stå på videre! avslutter Hjorth. FNs erklæring om menneskerettighetsundervisning (2011) *–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––* ”The international community has increasingly expressed consensus on the fundamental contribution of human rights education to the realization of human rights. Human Rights education aims at developing an understanding of our common responsibility to make human rights a reality in every community and in society at large. In this sense it contributes to the long-term prevention of human rights abuses and violent conflicts, the promotion of equality and sustainable development and the enhancement of people’s participation in decision-making processes within a democratic system (…).” (UN World Programme for Human Rights Education (s.3 I)) Menneskerettighetsundervisning som akademisk begrep ble først tatt i bruk på midten av 1980-tallet, parallelt med det økende internasjonale fokuset på menneskerettighetenes betydning for demokratiutvikling og fred. Siden den tid har utallige statlige og ikke-statlige aktører erkjent hvor viktig slik undervisning er for å fremme toleranse og respekt for menneskeverdet og menneskerettslige fellesverdier. Både FN, Europarådet og EU har utviklet politikk på området. Perioden 1994-2004 ble vedtatt å være "FNs tiår for menneskerettighetsundervisning", og i 2005 ble tiåret fulgt opp av "FNs Verdensprogram for menneskerettighetsundervisning", der statene anmodes om å implementere slik undervisning i skolene og i samfunnet for øvrig. I 2009 var FNs internasjonale tiår for menneskerettighetsundervisning. 19. desember 2011 ble Erklæring om menneskerettighetsundervisning vedtatt av FNs generalforsamling. *–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––*
	2009: FNs internasjonale år for menneskerettighetsundervisning! – Det at FN har bestemt at 2009 skal være internasjonalt år for undervisning i menneskerettigheter viser hvor viktig slik opplæring er for å fremme fred og demokratisk utvikling, uttaler prosjektleder Eugenia Khoroltseva. – Millioner av mennesker verden over er fremdeles ikke klar over sine grunnleggende rettigheter og at de nasjonale myndigheter er ansvarlig for å fremme dem. Før folk kan kreve sine rettigheter, må de vite om dem. Opplæringen bidrar også til å skape respekt og toleranse. På samme måte som folk kan kreve respekt for egne rettigheter, må de respektere andres. FN-året illustrerer at menneskerettighetsundervisning er et fagområde i sterk vekst. 1995-2004 var FNs tiår for slik opplæring og i 2005 fulgte organisasjonen opp met et Verdensprogram der statene ble bedt om å styrke slik undervisning i skolen og i samfunnet forøvrig, avslutter Khoroltseva.
	10.desember 2008: Verdenserklæringen om menneskerettighetene 60 år! FNs jubileumsside "I brorskapets ånd" Da Verdenserklæringen om menneskerettigheter ble til (Artikkel i Fri Tanke s.14-17)
	Ønskes foredrag om menneskerettighetsundervisning ta kontakt!


	Viktige FN-dokumenter FNs Verdenserklæring om menneskerettigheter, norsk versjon FNs Verdenserklæring på mange forskjellige språk FNs Barnekonvensjon, norsk versjon PLAKAT: FNs Verdenserklæring om menneskerettighetene FNs erklæring om menneskerettighetsundervisning: Declaration on Human Rights Education and Training FNs Verdensprogram for menneskerettighetsundervisning (UN World Programme for Human Rights Education) FNs Høykommissær for menneskerettigheters undervisningsside	- It is difficult to imagine today just what a fundamental shift the Universal Declaration of Human Rights represented when it was adopted sixty years ago. In a post-war world scarred by the Holocaust, divided by colonialism and wracked by inequality, a charter setting out the first global and solemn commitment to the inherent dignity and equality of all human beings, regardless of colour, creed or origin, was a bold and daring undertaking. Former UN High Commissioner for Human Rights, Louise Arbour

	Hvilke stater har tiltrådt internasjonale menneskerettighetsdokumenter? FNs oversikt over land som har signert og ratifisert menneskerettighetsdokumenter

		Kontakt: post@mr-akademiet.no Telefon: 97065530 - Adresse: Blindernveien 5, 0361 Oslo, Norway Organisasjonsnummer: 992471514